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课程育人,让研究成为职业的迷恋!

发布时间:2019-08-19 来源:毕节梁才学校 阅读次数:

8月13日下午3点,在毕节梁才学校敦怀厅,一场关于课程育人的讲座如期进行,主讲人为四川省泸州市教育科学研究所黄先华所长。开讲前,黄所长以华为的成长蜕变,引导梁才教育人感悟时代革命与责任担当,成功吸引了在场老师的注意力。

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讲座现场

讲座分为“大处着眼、点处着力、实处着手、长处着笔”四个板块。讲座伊始,黄所长分享了党和国家关于教育事业发展的系列文件,简要分析了民办教育的发展。他提倡,聚焦课堂,敬畏课堂,雕琢课堂,呵护课堂,享受课堂。他认为核心素养的习得需要遵循三度原则,即生活的热度、思维的力度、思想的高度。

黄所长提出,教育要立足日常生活的小微研究,他用娱乐圈上头条新闻的一些事例引发出对少年儿童“性别塑造”问题的思考。他认为,男孩的成长面临着学业危机、心理危机、体质危机、社会危机,应给予高度重视。

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黄先华所长

最后,黄所长说,教师的成长要扎根田野,潜心文献研究;要精心命制学科试题,体现原创生命力;要将赛课磨课作为载体,脱胎换骨;最后才能实现终极挑战。

黄所长实施课程育人的一番话让老师们感触颇深。

 


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